GLI STUDENTI DEL CORSO 'ORIGINI' DI MIB IN VISITA ALLA BANCA DI CIVIDALE
16/09/10
Il corso Origini 2010, realizzato da MIB School of Management, è iniziato il 19 luglio scorso e si concluderà il prossimo 12 novembre. Organizzato
Il corso Origini 2010, realizzato da MIB School of Management, è iniziato il 19 luglio scorso e si concluderà il prossimo 12 novembre. Organizzato dalla Business School triestina con il sostegno della Regione Friuli Venezia Giulia, della Banca di Cividale, e di altri enti, il Corso Origini in Sviluppo Imprenditoriale si rivolge a 14 laureati con forte spirito d'iniziativa, discendenti da emigrati della nostra regione e residenti all'estero. È concepito per fornire gli strumenti manageriali e le capacità operative per sviluppare progetti imprenditoriali nei paesi di residenza, anche in collaborazione con imprese della regione di origine. Il corso, inoltre, permette ai partecipanti di ritrovare il contatto con la cultura italiana e con le radici della propria famiglia. I paesi rappresentati dagli allievi dell'edizione in corso sono: Argentina, Brasile, Sud Africa, Australia, Canada, Venezuela, Uruguay, Stati Uniti d'America. Gli allievi stanno giungendo alla conclusione della prima parte del corso (lezioni teoriche in aula e visite aziendali) e si accingono ad iniziare la seconda parte, che si tradurrà in uno stage aziendale e nella redazione di un progetto di espansione commerciale per le maggiori aziende del FVG. Nell'ambito di questa esperienza i giovani pronipoti dei corregionali all'estero hanno fatto visita alla sede della Banca Popolare di Cividale, sponsor del corso, dove sono stati ricevuti dal presidente Lorenzo Pelizzo e dal direttore generale Luciano Di Bernardo. La banca cividalese, oltre ad essere socia di MIB, è determinate per lo svolgersi di queste iniziative formative che rappresentano uno formula nuova e avanzata di rapportarsi con l'emigrazione friulana e giuliana nel mondo.http://www.visualnews.it/index.php/banca-di-cividale/175-popolare-di-cividale-interviste-sulla-conse
